为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，学院各教研室近期相继制定并实施了系统的教学融入方案，共同探索全会精神与思政课程深度融合的方法路径。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室将全会提出的新观点、新论断系统嵌入各教学章节，着力探讨高质量发展中国式现代化等专题教学模块。《马克思主义基本原理》教研室聚焦从马克思主义哲学角度深化理论阐释，提出开发新发展格局的哲学基础高质量发展辩证法等系列教学案例，引导学生理解全会精神与马克思主义理论的内在统一性。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室运用比较研究和历史分析方法，系统梳理党的理论创新与制度建设的演进脉络，通过设计国家治理现代化主题研讨、制度优势的实践验证等教学环节，强化学生对中国特色社会主义制度优越性的理解。
《中国近现代史纲要》教研室聚焦党史脉络，通过设置国家治理的历史逻辑现代化进程的比较研究等教学专题，将全会精神置于中华民族伟大复兴的历史进程中考察。《思想道德与法治》教研室从价值引领、道德培育、法治素养三个维度系统设计教学模块。方案重点将中国式现代化文化自信自强等理论创新与青年使命担当相结合。《形势与政策》教研室及时将时政热点融入课程，在近期各教学专题中将全会精神融入当前国内外形势分析，提升学生的时政分析能力。
下一步学院将围绕学习贯彻二十届四中全会精神，继续深化集体备课机制，开展教学观摩活动，推动党的创新理论入脑入心。