此次研习分三组进行，三位指导老师分别指导一组，重点就学生的教学视频展开研讨。袁惠芬老师指出，教学过程既要注重教学内容，也要进行教学管理，要讲究提问技巧、熟悉教材、突出重点、扬长避短。何燕老师特别强调教资教态的重要性，注意面带笑容、自信大方，表达要干净利落、抑扬顿挫，教学设计要有创意，打破千篇一律。汪德飞老师认为，教学过程要善于调动学生，注意脱稿和适当走动，要加强逻辑性，并注重教学反思。此外，此次研习还就班主任工作、教育调查和研究等方面展开了探讨。

此次研习让学生受益匪浅，既看到了自身的优势，也发现了不足和改进的方向，对于提高师范生技能起到了积极促进作用。据悉，此前我院还安排了这三位老师对学生教育实习进行了全程专业指导，这也是我院建立实习专业指导老师制度的首次尝试。