面 试 大 纲
一、考核内容与方式
面试采用结构化面试形式。准备和答题时间一共5分钟。
题量一般为2-3个,具体如中学思想政治课教育教学与管理类的相关常见问题、思想政治教育专业或马克思主义理论相关常见问题以及考官现场补充的提问(也可不补充)。
二、考核要求
1.坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
3.职业方向定位明晰,目标设定合理
4.积极、开朗,有自信心。具有积极向上的精神,主动热情工作;具有坚定顽强的精神,不怕困难。有较强的情绪调节与自控能力。
5.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。举止大方,符合教师礼仪要求。
6. 语言清晰,语速适宜,表达准确。齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。
7.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
8.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
三、评分标准
测试 项目 | 权重 | 评分标准 | 得分 |
职业 认知 | 10 | 较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚了解;关爱学生,尊重学生;职业方向定位明晰,目标设定合理 | |
心理 素质 | 10 | 活泼、开朗,有自信心,有较强的情绪调节能力 | |
仪表仪态 | 10 | 衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点;行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当 | |
言语表达 | 25 | 语言清晰,表达准确,语速适宜;善于倾听、交流,有亲和力 | |
思维品质 | 20 | 思维缜密,富有逻辑性;能准确地理解和分析问题;具有创新性的解决问题的思路和方法 | |
专业素质 | 25 | 初步具备运用马克思主义世界观、方法论,去观察、分析和解决实际问题的能力;坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 | |
总分 | 100 |