为更好地践行两山理念，探寻共富之路，湖州师范学院马克思主义学院“循两山理念，探共富密码”暑期社会实践团于2022年7月来，赴安吉县余村进行调研与访谈活动。通过分析理论发源地——余村是如何践行两山理论的，寻找他们建设发展的奥秘，为制定生态环境良好、生态资源可转化的农村如何将资源转化为货币，实现共同富裕的实施策略提供理论参考。

“粉墙黛瓦映余村，美丽乡村现眼前。”走进余村，都是“一户一品”、“一院一景”的布局，实践团成员们深入家家户户，与余村村民交谈。本次实践活动力求探寻这一生态成果样本背后的秘密，对余村当地的村民、游客、讲解员等人文风情进行了实地考察。

“我们祖祖代代都生活在这里，自从习总书记‘两山’理念提出后，我们的生活越来越富裕......”村里的老人这样说道。接受实践团采访的村民的幸福感洋溢在每个人的脸上。在与余村老人的深入交谈中，成员们了解到了不少昔日余村样貌以及余村取得现今如此之大变化的原因。

成员们还对来访游客进行了访谈。从“农业村”到“旅游村”，余村的发展从卖“石头”到卖“生态”。来余村旅游的游客，也纷纷对余村的美丽景色表示赞叹，“好山好景好空气”，这是游客们对余村的第一印象。

同时，实践团成员通过分发问卷的方式，对当体村民、个体经营者及来访游客都进行了调查，了解他们对“两山”理念的理解和以及两山理念对他们物质、精神生活的影响。

成员们在活动过程中都纷纷表达了自己的感想。成员陆锴逸这样说道：“在这次活动中，我清楚得感受到了两山理念对人民生活的改变之巨大，无论是生态环境还是工作收入都有了提升，更加坚定了生态兴则文明兴的道理。”成员陈欣也抒发了这样的感慨：“弘扬“两山”理念和宣传“共同富裕”政策需要青年学子行动起来，深入乡镇和社区，组织宣讲活动，激发各乡镇居民共创美丽文明富裕乡镇的热情。”

最后，实践团成员们以微课录制的新型教学方式，助力两山理念的传播。成员踏遍余村大小景区，全面掌握了余村概况，在对当地的风土人情、环境样貌有了全方位的认识和理解后，认真进行了微课的录制拍摄，更加深刻地践行了两山理念的传播学习。